Links mit Informationen zur Anwendung des Frostig-Konzepts in Diagnostik, Beratung, Förderung und Therapie
Schulen, die
nach dem Frostig-Konzept arbeiten:
Englischsprachige
Seite über das Frostig-Center of Educational Therapy, eine von Marianne Frostig 1951 gegründete und bis
heute weltweit anerkannte Schule für Kinder mit Wahrnehmungs- und Lernstörungen
in Pasadena, Kalifornien. Infos über die Angebote der Schule und auch über
Ausbildungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten (Tutoring,
Training, Workshops) sowie über die Forschungsaktivitäten und Publikationen des
Centers zur Thematik von Wahrnehmungsstörungen und Lernstörungen. Die
Internationale Frostig-Gesellschaft e.V., Würzburg, steht seit ihrer Gründung
1986 in fachlicher Kooperation mit der Schulleitung und mit MitarbeiterInnen
des Centers.
http://www.marianne-frostig-schule.de/
Marianne
Frostig Schule. Staatlich anerkannte Ersatzschule mit besonderer pädagogischer
Prägung. Ganztägige private Grund-, Haupt- und Realschule mit eigenem Schulwald
auf der Rosenhöhe in Offenbach, die nach dem Montessori-Konzept
und nach dem Frostig-Konzept arbeitet. Gegründet wurde diese Schule 1.8.98 von
Dr. phil. Ingeborg Milz, Dipl.-Pädagogin, langjähriges aktives Mitglied im
Lehrteam des Intern. Frostig-Gesellschaft e.V., Würzburg, 1. Vorsitzende des
Vereins „Schule als Lebensraum“. Am 1.1.05 Übergabe der Schule an das
Pädagogische Bildungswerk e.V. in Frankfurt a.M.
Infos
über das staatliche regionale Förderzentrum
„Marianne Frostig“ Dorndorf/Rhön, eine Schule, in der Lernen Spaß macht. Infos
zu den Angeboten der Schule mit den Förderschwerpunkten:
- Körperliche und motorische
Entwicklung,
-
Lernen,
-
Sprache und
-
Emotionale und soziale Entwicklung
und zu
dem Schulkonzept, das wesentlich auf der Erziehungsphilosophie und den Methoden
Marianne Frostigs aufgebaut ist. Die Schule wird
geleitet von Volker Junghans. Er ist Mitglied des
Vorstands der Internationalen Frostig-Gesellschaft e.V., Würzburg.
Mitglieder des
Lehrteams der Internationalen Frostig-Gesellschaft e.V., Würzburg, geben
Einblick in die Arbeit nach dem Frostig-Konzept und orientieren über
Weiterbildungskurse:
Das Lehrteam der Internationalen
Frostig-Gesellschaft e.V., Würzburg, ist interdisziplinär zusammengesetzt und umfasst
zurzeit 25 Mitglieder. Berufsgruppen aus den Bereichen Medizin (Augenheilkunde,
HNO, Phoniatrie und Pädaudiologie, Pädiatrie), Pädagogik (Sonder-, Sprachheil-
und Heilpädagogik), Psychologie (Psychodiagnostik, Neuropsychologie,
Psychotherapie) und therapeutischer Berufe (Ergotherapie, Psychomotorik,
Motopädagogik, Mototherapie, Physiotherapie,
Logopädie u.a.) sind vertreten. In den folgenden Links geben Mitglieder des
Lehrteams Einblick in die Arbeit nach dem Frostig-Konzept und orientieren über
Weiterbildungsangebote. Die Bausteinangebote der Gesellschaft informieren
darüber hinaus über die Aktivitäten des Lehrteams (link Bausteine):
Der
Pertra-Spielsatz (Perzeptions-Training), Firma Holz-Hoerz GmbH, wurde als dreidimensionaler Holzbausatz
nach der theoretischen Konzeption des Frostig-Ansatzes als Übungsmaterial
konstruiert und ist seit über 35 Jahren ein international anerkanntes Therapiemittel.
Dieser Bausatz wurde unter anderem 1990 von World Didac
mit dem Gold Award ausgezeichnet. Der Pertra-Bausatz ist geeignet zur Förderung des kreativen
Spiels in Zusammenhang mit der Vorbereitung und Durchführung von
Papier-Bleistift-Übungen zur Förderung und Therapie der taktil-kinästhetischen,
visuellen und auditiven
Wahrnehmungsfunktionen. Entwickelt und weiterentwickelt wurde der Pertra-Satz von Erich Hoerz,
Ingenieur der Holzindustrie, Leiter der Firma, in Zusammenarbeit mit Helga Treml-Sieder und Prof. Dr. Marianne Frostig. E. Hoerz ist Gründungsmitglied und langjähriges aktives Mitglied im Lehrteam der
Internationalen Frostig-Gesellschaft e.V., Würzburg. E. Hoerz und
G. Sander bieten Pertra-Frostig-Seminare an, die als Bausteine des Weiterbildungsprogramms
der Internationalen Frostig-Gesellschaft e. V., Würzburg, anerkannt sind.
http://www.ursula-kuhn-verlag.de/
Das
Programm „Mathefix Spektral" wurde auf der
theoretischen Grundlage des Frostig-Konzepts aufgebaut und bietet mit dem
Einsatz von Arbeitsmaterialien in den Spektralfarben wichtige visuelle
Struktur- und Arbeitshilfen zur Förderung der Entwicklung des mathematischen
Denkens und zur Behandlung der Dyskalkulie an. Dieses
Material ist als Arbeitsmaterial in den Grund- und Förderschulen der BRD
zugelassen und wurde international ausgezeichnet. Die Website orientiert über
Gutachten von Professoren und Praktikern der (Sonder-)Pädagogik und
(Mathematik-)Didaktik zu „Mathefix Spektral" im Zeitraum
1981-1996.
Entwickelt
wurde dieses pädagogisch wertvolle Material von Frau Ursula Kuhn,
Sonderpädagogin und Farbpsychologin. Ihre Arbeit wird jetzt fortgesetzt von
Dipl. Psych. Christina Borgmann,
Berlin, aktives Mitglied im Lehrteam der Internationalen Frostig-Gesellschaft
e.V., Würzburg. Ch. Borgmann leitet seit 2004 den
Ursula-Kuhn Verlag und bietet Weiterbildungskurse in Bausteinform zur Anwendung
des Kuhn-Materials an, die im Rahmen der
Frostig-Weiterbildung zur Erlangung des Frostig-Zertifikats anerkannt werden.
Website
von Heiner Köster, Förderschullehrer, Braunschweig.
H. Köster hat das Frostig-Zertifikat erworben, ist
aktives Mitglied des Lehrteams der Internationalen Frostig-Gesellschaft e.V.,
Würzburg, und bietet Weiterbildungskurse in Bausteinform zur Erlangung des
Frostig-Zertifikats an. Die Website orientiert über didaktische
Arbeitsmaterialien und Lernsoftware für Grund-, Haupt- und Förderschulen.
Das
Frostig-Konzept hat eine Verbindung zum Konzept der sensorischen Integration. Rega Schaefgen, Ergotherapeutin,
ist Gründungsmitglied und langjähriges aktives Mitglied des Lehrteams der
Internationalen Frostig-Gesellschaft e.V., Würzburg, Lehrtherapeutin für
sensorische Integrationstherapie mit Zertifikat des DVE. Sie bietet in der
Gesellschaft für praxisbezogene Fortbildung Kurse in Bausteinform an, die zum
Teil auch einzeln oder als Bausteine zum Erwerb des Frostig-Zertifikats
ausgewiesen sind. Das umfassende Kursprogramm der Gesellschaft für
praxisbezogene Fortbildung kann auf dieser Website nachgelesen werden.
Website
über den Einsatz der Kinderzeichnung in Diagnostik, Beratung, Förderung und
Therapie. Informationen zu Weiterbildungskursen auf dem Gebiet der
Kinderzeichnung (Grund-, Aufbau- und Supervisionskurse), die als Bausteine zur
Erlangung des Frostig-Zertifikats anerkannt sind und zu Inhalten des
Frostig-Konzepts. Ausführliche Literaturhinweise sollen bei der Einarbeitung in
die Anwendung der Kinderzeichnung und des Frostig-Konzepts behilflich sein. Dr.
phil. Dipl.-Psych. Christa Seidel ist Gründungsmitglied und Ehrenpräsidentin
der Internationalen Frostig-Gesellschaft e.V., Würzburg und langjähriges
aktives Mitglied im Lehrteam.
Wichtiger
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